E-learning module Werkbegeleiding

Introductie

Vanuit Zorg voor leren bieden we toegankelijke e-learning voor zorgprofessionals. De modules worden in samenwerking met specialisten ontwikkeld en continu aangepast als er nieuwe ontwikkelingen zijn of de protocollen veranderen. Ons platform is eenvoudig te gebruiken op verschillende apparaten (vaste pc, laptop, ipad, tablet, smartphone). Na slagen (herkansen is mogelijk) ontvang je een digitaal certificaat. Deze blijft als PDF bestand altijd voor jou beschikbaar in de leeromgeving en kun je eenvoudig opslaan en delen met opdracht-/werkgevers. Zo kun je in onze leeromgeving je eigen portfolio opbouwen.

De modules zijn gebaseerd op de Vilans protocollen en/of specifieke geldende richtlijnen over het betreffende onderwerp.

Vrijwel alle modules zijn geaccrediteerd door het Kwaliteitsregister V&V. Als jij je registratienummer invult in de leeromgeving wordt de accreditatie direct automatisch verwerkt na het behalen van een module. LET OP: dit geldt voor deze module vanaf 9 december 2024! Indien je de module voor die tijd doorloopt kun je zelf 1 ODA punt verwerken in jouw account van het Kwaliteitsregister V&V.

Doelgroep:	Deze module is bedoeld voor alle zorgverleners die op de werkvloer mensen begeleiden tijdens hun opleiding.
Soort scholing:	E-learning module met kennistoets. Vrij en in eigen tempo te doorlopen.
Studieduur e-learning:	Gemiddeld 1 uur afhankelijk van jouw ervaring en persoonlijke leerstijl.
Benodigdheden:	Een computer, tablet of smartphone waarop je de e-learning kunt volgen.
Investering	€ 19,50 vrijgesteld van BTW
Accreditatiepunten Kwaliteitsregister	1 ODA punt in het Kwaliteitsregister V&V. Dit punt verwerk je zelf in jouw account van het Kwaliteitsregister V&V. De verwachting is dat deze module per 9 december 2024 geaccrediteerd is door het Kwaliteitsregister V&V.

Bestel deze e-learning module

Wijzigingen in protocollen

Wil jij op de hoogte blijven van de wijzigingen in de Vilans protocollen? Meld je dan aan voor onze nieuwsbrief. Die versturen we maar een paar keer per jaar en in ieder geval houden we je op de hoogte van wat er is aangepast in de Vilans protocollen voor de meest veel voorkomende handelingen.

Aanmelden voor de nieuwsbrief

De module

Gelukkig kiezen er nog veel mensen voor om een opleiding in de zorg te volgen. Leren in de beroepspraktijk is hier vrijwel altijd een onderdeel van. Studenten worden op de werkplek begeleid door werkbegeleiders. De naam van de rol kan per organisatie verschillen. Deze module is bedoeld voor alle mensen die inde beroepspraktijk collega’s in opleiding of stagiairs begeleiden tijdens hun opleiding.

Inhoud

Als werkbegeleider vervul je drie rollen:

de rol van opleider
de rol van begeleider
de rol van beoordelaar

De verschillende rollen worden achtereenvolgens beschreven in deze module. Deze rollen staan echter niet los van elkaar en je zult ze naast en door elkaar toepassen in de praktijk.

Toets

De module bevat een theorietoets. Om de module succesvol af te ronden dien je de theorietoets te behalen met een minimale score van 80%. Je kan een toets 1 keer maken en vervolgens 2 keer herkansen. Daarna is er altijd even contact om te kijken of er iets speelt als extreme faalangst of dyslexie. In dat geval kunnen we kijken naar een passende oplossing. Is dat niet het geval zetten we de toets nog een keer voor je open.

Accreditatie

Indien je jouw registratienummer invult in jouw profiel in de leeromgeving, dan wordt de accreditatie na slagen direct automatisch verwerkt in het Kwaliteitsregister V&V.

LET OP: dit geldt vanaf 9 december 2024. Tot die tijd kun je zelf bij slagen voor deze module 1 ODA punt opvoeren in jouw account van het Kwaliteitsregister V&V.

Leerdoelen

De deelnemer:

weet welke drie rollen je als werkbegeleider vervult (opleider, begeleider, beoordelaar);
weet wat de kerntaken van deze drie rollen;
weet wat er bedoeld wordt met de term ‘beroepspraktijkvorming’;
is op de hoogte van de term ‘generatieleren’;
kan de algemene kenmerken van hoe verschillende generaties leren, benoemen;
kent het belang van een prettig en inspirerend leerklimaat;
kan benoemen wat er nodig is om een prettig leerklimaat te realiseren;
kent verschillende stijlen van begeleiden;
kent verschillende begeleidingstechnieken;
weet hoe je kunt reflecteren aan de hand van de STARRT methode;
weet welke valkuilen er zijn bij het beoordelen;
weet wat globaal de structuur is voor een beoordelingsgesprek;
is zich bewust van zijn of haar eigen stijl als werkbegeleider;
zet kwaliteiten centraal tijdens het begeleiden;
heeft basiskennis over het begrip ‘kernkwadranten’;
weet welke gesprekken er tijdens een werkbegeleidingsproces zoal plaatsvinden.

Aanmelden

Indien je klikt op de knop ‘Bestel deze e-learning module’ kom je in onze catalogus van ons leerplatform terecht. Daar kun je de module bestellen en dan wordt direct jouw account aangemaakt. Na betalen staat de e-learning module ook direct voor je open.

Bestel deze e-learning module

Wijzigingen in protocollen

Aanmelden voor de nieuwsbrief